OTOPO : le nouveau plugin Moodle™ pour suivre l’évolution des apprentissages des étudiants
Comprendre le besoin initial : étape cruciale pour un projet réussi
En mars 2022, Nantes Université souhaite proposer un système d’auto-évaluation à ses étudiants sous la forme d’un nouveau plugin Moodle™. L’idée est de pouvoir situer le niveau des étudiants et leur acquisition de compétences par matière. Ayant travaillé sur plusieurs autres projets numériques avec les équipes Kosmos, l’Université de Nantes a tout naturellement refait appel à Kosmos pour développer ce nouveau plugin inédit.
Ce nouveau plugin Moodle™, appelé « OTOPO » pour « auto-positionnement », est destiné à s’intégrer sur la plateforme pédagogique interne de Nantes Université. L’objectif est également que les enseignants puissent créer des rapports par groupe et par individu afin de suivre la progression de leurs élèves.
Les avantages pour les utilisateurs : comment répondre à leur besoin
OTOPO était très attendu par l’équipe enseignante. Pour sa matière, chaque enseignant peut proposer à ses étudiants de s'auto-positionner sur les items/compétences associés à son cours et suivre leur évolution dans le temps. L’outil est intégré dans les ressources pédagogiques que les enseignants partagent à leurs étudiants.
Côté enseignant
OTOPO permet de :
- Créer des grilles d'auto-évaluation (items/compétences & barèmes), utiliser des modèles de grilles existants, partager des grilles entre collègues (import/export CSV) ;
- Récupérer les rapports individuels d'auto-évaluation des étudiants et les rapports de groupes de leurs classes, grâce à des statistiques visuelles et de les exporter ;
- Commenter chaque auto-évaluation en y associant des notes.
Côté étudiant
OTOPO permet de :
- S'auto-évaluer sur les sujets et compétences transmis par les professeurs avec des degrés de positionnement ;
- Voir les commentaires et notes des enseignants ;
- Suivre sa progression et son évolution dans le temps.
A partir d’un tableau de bord, l’étudiant visualise en un coup d’œil sa progression et son évolution dans une matière.
En résumé, Kosmos a développé un plugin Moodle™ sur-mesure en open-source permettant aux différents utilisateurs de l’exploiter, le modifier et le diffuser. Le plugin Moodle™ d’auto-positionnement est disponible et utilisé depuis la rentrée scolaire 2022 au sein de Nantes Université. Il est désormais disponible, via le GitLab de Nantes Université, en français et en anglais pour d’autres universités qui souhaiteraient l’utiliser.
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